Ordbehandling lärare behöver för att se till att deras elever har goda kunskaper om grundläggande funktioner som att bygga . Den nivå av skicklighet eleverna utvecklar kommer att påverka deras effektivitet och önskvärdheten i dagens teknik - fokuserade arbetsmarknaden . Grunderna
grundläggande ordbehandling aktiviteter skapar sparande och dokument utskrift . Lärarna skall
1 . Förklara hur man öppnar ordbehandlingsprogrammet och beskriva hur menyer och ikoner förenkla tillgången till programmets funktioner .
2 . Förbered och ge varje elev ett dokument som består av tre korta stycken för att skriva . Be dem att skriva handlingen men inte att rätta till eventuella misstag .
3 . Förklara hur stavningen fungerar checker funktion och kör stavningskontrollen .
4 . Visa hur man kan spara och skriva ut dokumentet och stäng ordbehandlingsprogram . Addera hämtar ett dokument , lägga till , ta bort och flytta text
När ett dokument har skapats , det är viktigt att kunna hämta det och göra ändringar . Lägga till och ta bort text , flyttar och kopierar text viktiga färdigheter när du ändrar ett dokument . Läraren skall
1 . Be eleverna att öppna dokument som skapats i föregående avsnitt .
2 . Förklara hur du väljer och tar bort ett enda ord och infoga ett annat ord i befintlig text .
3 . Förklara skillnaden mellan " Delete " och " Bakåt" knapparna .
4 . Be eleverna att ta bort två eller tre ord utspridda om brevet och sätt i två eller tre olika ord .
5 . Visa eleverna hur man kopiera och klistra in ett stycke . Be eleverna att kopiera första stycket och klistra in den i slutet av dokumentet .
Formatera
Betona delar av text med fet, kursiv eller understrykningar. Ändra teckensnitt och storlek . Ändra marginaler , radavstånd och styckeavstånd att se det färdiga dokumentet är väl positionerat på sidan . Läraren skall
1 . Förklara för eleverna hur man lägga till fet, kursiv stil eller understrykningar delar av dokumentet .
2 . Visa eleverna hur ändra teckensnitt och teckenstorlek kan förändra intrycket av dokumentet gör .
3 . Demonstrera hur ändrar marginalerna , kan radavstånd och styckeavståndet förändra utseendet på ett dokument .
4 . Be eleverna att ändra marginaler , radavstånd och styckeavstånd , spara dokumentet och stäng ordbehandlingsprogram .
Infoga objekt
ett dokuments utseende och intresse förbättras genom tillägg av bilder eller bilder, sidnummer och länkar till andra delar av dokumentet eller en webbplats . Läraren skall
1 . Be eleverna att hämta dokumentet skapades tidigare . Visa dem hur du infogar en bild och be dem att göra det .
2 . Förklara vad en hyperlänk är och visar eleverna hur man skapar en i deras dokument .
3 . Förklara hur du lägger till sidnummer i ett flersidigt dokument och ändra placeringen av sidnummer .
Utskrift
Bra utskrifter vanor sparar tid och papper . Visa eleverna hur man förhandsgranskar ett dokument före utskrift , skriva ut vissa sidor i ett flersidigt dokument och sammanställa sidor som de skriver ut .
