Användning av teknik i klassrummet är inte nya , men de alternativ som finns för pedagoger ständigt förändras . Först infördes 1991 av SMART Technologies , fungerar Smartboard ungefär som en digital torr radera styrelse och filmduk i ett . Med hjälp av en digital penna , kan du skriva på whiteboard , lägga till anteckningar och spara allt ditt arbete . Touch-teknik gör att du kan navigera på whiteboard , ungefär som att använda en mus på datorn . Ofta används för att presentera interaktiva lektioner i naturvetenskap , matematik och historia , sträcker sig denna teknik till något ämne - inklusive studier av forskning . Saker du behöver
Datorhårdvara
Smartboard , inklusive digital penna och suddgummi
Smartboard programvara , inklusive Notebook
Internet
Lesson Plan
Klassrummet
Visa mer instruktioner
Förberedelser
1 Begränsa ämnet enligt lektion mål och klass nivå av studenter .
Skapa en lektionsplanering . Forskningen är ett expansivt område av studien . Den tid du har till förfogande för att täcka detta ämne - en session , en vecka eller en hel termin - kommer att avgöra hur du organiserar lektioner . Bestäm vilka aspekter att täcka och skapa en tidslinje . När beskriver lektionsplanering , minns den interaktiva delen av denna teknik . Lämna utrymme för att inkludera webbplatser , videor , dynamiska grafer och annat material som visar stegen i forskningsprocessen .
2 Resurser för att använda Smartboard i klassrummet finns tillgängliga på Internet .
Bläddra Smart Exchange-webbplatsen för att få idéer , hitta aktiviteter för att införliva med din lektionsplanering eller ladda ner presentationer som täcker specifika aspekter av forskningen . De olika stegen i att skriva en uppsats , hitta och använda resurser och hur man genomför forskning är tillgängliga lektionsplaneringar .
3
Anslut Smartboard till din dator , med hänvisning till den manuella eller online handledning för hjälp . Utför en praxis springa för att säkerställa lektionen planen omfattar allt , och att du känner dig bekväm med Smartboard . Klart tillräckligt utrymme framför Smartboard att möjliggöra studentmedverkan .
4 Lämna blanksteg för att lägga elevernas svar och ta anteckningar .
Presentera din lektion . Om detta är den första användningen av Smartboard i klassrummet , förklara grunderna i användning av digital penna och touch-teknik till dina elever . När du undervisar , använda den digitala pennan för att markera delar av din lektion eller skriva ner elevernas svar på frågor . Använd den medföljande digitala radergummit att radera något du inte vill behålla . För att spara anteckningar , använda den medföljande Notebook-programmet för att fånga den extra arbete och sedan spara filen på din dator . Fortsätt med lektionen .
5 SmartBoard uppmuntrar elev interaktion i lektionen .
Uppmuntra interaktivt lärande . Ta fram en bild som är mest tomt och be eleverna att komma med möjliga resurser på information om ett specifikt ämne . Använd den digitala pennan för att skriva ner sina svar . Tryck på länkarna för att navigera på webbplatser . Tour bibliotek webbplatser för att visa eleverna hur man kan få tillgång till databaser , hitta resurser på ett visst ämne och förfrågan material . Visa en bild av ett tomt index kortet och , med hjälp av den digitala pennan , gå eleverna genom de olika stegen i att ta anteckningar och skriva bibliografi kort . Visa en dynamisk flödesschema som tar eleverna genom stegen i forskningsprocessen , från minska ner ett ämne och skapa en avhandling uttalande att skissera en uppsats . Visa en del av en tidningsartikel och be eleverna att ringa användare uppgifter . Det amerikanska Department of Education är övertygad om att eleverna kan dra nytta av en effektiv användning av teknik i klassrummen . Med sina otaliga möjligheter , är det Smartboard ett sätt att föra studier av forskning till liv . Addera
